Будь ласка до іть! С.р.
10. 20. 2022 Самостійна робота

1.Виписати з поданого тексту прикметники. Визначити розряд(відносний, якісний, присвійний), групу (тверда, м’яка).
Небо, чисте та безхмарне, починало сіріти. Праворуч від шляху, на темному просторі, виразно зазначилася чорна купа великого лісу, а просто неї в полі – високе самотнє дерево.
Це той дуб над ярком. Він усе більше та більше визначався, а темний простір ставав усе менше та менше чорним. Ще згодом – і якесь сіро-сріблясте світло мов почало наливатися в темряву (За Б. Грінченком).

2 Випишіть тільки словосполучення, у яких прикметники мають присвійне значення.
Галинчина книга, радісна усмішка, літній дощ, Антонів портфель, ясен місяць, старанний учень, дощова погода, мамина хустка, Андріїв зошит, ведмежа послуга, орлиний зір, заячий характер, Лідина вишиванка, лебедина вірність, золоті руки, Іванів син, вовчий апетит, лисяча натура, Ярославів підручник, собачий холод, відомий поет, золотий ланцюжок.
Ключ
З перших букв прочитаєте назву поеми Т. Шеченка, у якій оспівано подвиги козаків.

3. Від іменників утворити прикметники. Виділити в них суфікси.
Калач, липень, матч, корінець, баржа, почуття, суть, тінь
Товариш, Буг, Овруч, ткач, Запоріжжя, козак, вухо.
4. Визначити групу прикметників.

Ближній, просторний, нульовий, гарячий, джерельний, морожений, свіжий, крайній, осінній, пізній, вітряний

5. Провідміняти прикметники: верхній, земляний

BRICKWIH    2   11.02.2022 13:19    2