(30 ів! )
7.які риси вдачі мали б дієслова умовного та наказового в, якби ви характеризували їх як живих істот?
8.як змінюються дієслова в теперішньому та та майбутньому часах? у минулому?
9.як творення дієслів найпоширеніші? наведіть приклади дієслів, утворених цими якими членами речення можуть бути дієслова? складіть речення, у якому дієслово *знати* (неозначена форма) є підметом, присудком, додатком, а потім речення, у якому це дієслово в особовій формі є присудком.