3. Знайдіть сполучники. З'ясуйте, що вони з'єднують - частини складного Свято Івана Купала відзначають у ніч із 6 на 7 липня. Це
одне з найкращих народних дійств.
Усім селом збиралися біля річки чи ставу. Парубки роз-
палювали багаття, а дівчата неподалік закопували принесену
з лісу березову гілку, прикрашену квітами та стрічками. Її
називали Мареною. Цього вечора кожному учасникові годилося
перескочити через вогонь. У такий б, казали в народі,
можна очиститися від злих сил. Після цього дівчата йшли до
річки й пускали за течією по два віночки. На кожному з них
мала горіти свічка. Якщо два віночки спливалися докупи, то
вважалося, що їхня власниця невдовзі вийде заміж.
За народними віруваннями, обов'язково годилося на Купай-
ла скупатися – на щастя й здоров'я
II. Виконайте завдання до тексту.
1. Випишіть по два іменники, прикметники, дієслова, прислівники. Визначте
усно їхнє лексичне значення та синтаксичну роль.
2. Випишіть два словосполучення прийменником. Позначте головне слово,
поставте питання від головного слова до залежного.
речення чи однорідні члени речення.
4. Доведіть, що виділені слова -
значенні їх ужито в тексті?
багатозначні. У прямому чи переносному
значенні С Р О Ч Н О ! !