167. 1. Прочитай вірш. Поясни, яка частина мови найчастіше вживається у вірші. Обгрунтуй свою думку.
Слова, слова... Вони в собі всі різні:
тривожні й тихі, радісні й сумні,
є терпеливі, є жорстокі й грізні,
лукаві й чесні, мудрі і смішні...
Михайло Ткач
2. Випиши з вірша прикметники за абеткою. Постав наголос
у словах.
3. Назви прикметники-антоніми, ужиті у вірші. Поясни їхню
роль у тексті.
4. Добери синоніми до прикметників різні, радісні. Склади
з ними речення.
1)приемник
2)Рíзні;тривожнí;ти́хі;ра́десні;сумнí;терпели́ві; жорсто́кі;грíзні;лука́ві ;че́сні;;му́дрі;смішнí
3)тривожні-тихі;радісні-сумні;лукаві-чесні;мудрі-смешні.
4)різні- будь-які
радісні- сумні
Можна взяти будь-які фарби.
Сумні люди сиділи на лавочці.