11. Укажіть відповідність між реченням та його характеристикою.
А. Складнопідрядне з підрядним причини.
Б.Складнопідрядне з підрядним мети.
В.Складнопідрядне з підрядним з’ясувальним .
Г. Складнопідрядне з підрядним допустовим .
1. Захотілося стукнути по ньому, щоб посипалися друзки (Л.Тараненко).
2. Вдень я погоджувалася з татком, що Вадим вродливий…(Л.Тараненко)
3. Тут саме життя підіймає, бо рано починається трудовий день (О.Гончар).
4. Хоч і лягла в постіль, не могла заснути (Л.Тараненко).
5. Вадим, звиклий до поклоніння, не звертав ні на кого і ні на що уваги ( Л. Тараненко).
Завдання з вибором однієї або кількох правильних відповідей
Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання 13 - 15.
(А) Дід Пилип взяв її за руку і, задкуючи, потяг з хати.
(Б) Залишок дня ли у повітц гаючи, як налагоджувалося „нове життя” на старому дідовому дворищі.
(В) Смажилися кури, настромлені на багнети, безконечно хлюпалося біля криниці, повискувала губна гармоніка, джеркотіла німецька мова, а Оксанка вслухалася в поодинокі постріли, що все ще долинали від застави, і кожен постріл бив у її серце
(Г) Павло.
(Д) Про те, щоб куди вибратися з нафаршированого фашистами двору, не було й мови.
(Е) Вдалося це Оксанці тільки надвечір третього дня (Л.Тараненко).
12. Укажіть складне речення, яке містить підрядне.
А Б В Г Д Е
13. Укажіть речення, ускладнене відокремленою обставиною.
А Б В Г Д Е
14. Укажіть речення, ускладнене відокремленим означенням.
А Б В Г Д Е