1. Запишіть рядок, у якому слова мають розмовний характер.
• лісник, визволитель, перекладачка;
• організаторка, директорка, викладачка;
• артистка, завгосп, відвідувачка;
• учителька, менеджер, садівник;
• вихователька, слухач, замісник.

2. Запишіть рядок, де б словоскладання виступає як стилістичний засіб.
 технік-механік;
 учений-мовознавець;
 школа-гімназія;
 кіловат-година;
 смуток-жаль.

3. Установіть відповідність між стилістичними засобами морфології та їх вираженням.
1. уживання однини іменника замість множини А. Ой ти, дубочку кучерявий!
2. форма кличного відмінка іменників назв істот Б. Кроком руш!
3. числівник у ролі багатозначного слова В. Встати! Суд іде!
4. у ролі наказового Г. Одна, як бадилиночка, в полі.
дієслова – неозначена форма. Д. Ненажера, плакса, бродяга.
5. негативні відтінки у значеннях іменників Е. Тільки ніч – дитина в плач,
спільного роду. у крик і аж синіє.

aruzhanormanova    3   14.05.2020 04:59    3