1.Запишіть речення ,вставляючи пропущені букви та розділові знаки. * Визначте граматичну основу, накресліть схему . Визначте смислові зв'язки у ССР А мати хоче научати так соловейко не\дає. Кобза дзвеніла у тихе на\вечір..я і то рокотала як грім то промовляла тихим жалем. Б..ють кроком у ніздрі осін...і базари і яблука тя..ко на зиму пашать. Рипнули двері і на порозі виросла не\знайома постать.
* Повний синтаксичний розбір виділеного речення
2.Відредагуйте речення ( за потребою) та утворіть ССР. Визначте смислові зв'язки у ССР.
1)Заволокли хмари сизі низькі небо. Дощ пішов.
2) Немає України без білої хати і чорнобривців. Ці квіти милують око до сивих морозів.
3) Барвінок - символо УКраїни теж. УКраїну називають барвінковим краєм.
4) На деревах не співають пташки. Не сюрчать коники у траві.
5) У відро з водою клали вербову дощечку. На неї ставили кухлик для пиття води.