1. Записати речення. підкреслити однорідні члени відповідно до їх синтаксичної функціїї. після кожного речення накреслити схему. 1. Шумлять вишневі та яблуневі сади. 2. У саду росли квіти: айстри, гвоздики, троянди. 3. Біда помучить і мудрості научить. 4. Хвилюється море, шумить, не стихає. 5. Мальви такі розмаїті: білі, червоні, сині. 6. Землею України течуть такі річки: Дніпро, Дунай, Дністер, Сіверський Донець. 7. Так чогось хочеться гарного у світі і для себе, і для всіх!