1. Які існують види запису прочитаного?
2. З якою метою роблять тематичні виписки?
3. Який б фіксациї прочитаного передує складанню тез і конспекту?
4. У чому полягає мета складання плану?
5. Що таке тези і в чому їх відмінність від плану?
6. Які існують види тезування?
7. Яка послідовність у роботі над складанням тез прочитаного?
8. Що таке конспект?
9. Які бувають конспекти?
10. До якого виду мовленнєвої діяльності слід віднести роботу над тематичними виписками, складанням плану, тез, конспекту?