1. випишить з рядів винонімів емоційно забарвлені слова. визначте якого відтінку можуть надавати мовленню ці слова (позитивного чи негативного). 1. пес, цуцик, псина. 2. дітлахи, діти, мілкота. 3. розчудесний, гарний. 4. рюмсати, скиглити, ревти, плакати. 5. ледацюга, ледар, лінюх, лежебока. 6. дош, дощовиця,хвища. 2. з одним виписаним словом скадіть и запишіть речення з прямою мовою

1. Цуцик(позитивний) і псина(негативний)
2. Дітлахи(позитивний) і мілкота(негативний)
3. Розчудесний(позитивний)
4. Рюмсати(позитивний) і ревти(негативний)
5. Лежебока(позитивний) і ледар(негативний)
6. Дощовиця(позитивний) і хвища(негативний)
-іди до нас,цуцику,- гукали дітлахи вуличного песика.