1. укажіть рядок, у якому всі слова мають м'який приголосний: а) смородина, термометр, спальня, тиша; б) тюльпан, чайник, ягоди, міський; в) місток, сільський, курорт, лижі; г) ярок, сумно, пролісок, чистенький. 2. запишіть три слова, у яких букв більше, ніж звуків. 3. укажіть рядок слів, у яких усі приголосні тверді: а) ваза, ковдра, сіяти, крити; б) береза, паста, шафа, вазон; в) берег, дорога, кріт, краяти; г) зимівля, сонячно, добре, корисно. 4. наведіть три приклади слів, у яких при змінюванні відбувається чергування голосних. 5. виділіть рядок слів, у яких всі приголосні дзвінкі. а) книга, літо, морози, грози; б) межа, юпітер, косовиця, хліб; в) дорога, гора, здоровий, димова; г) крига, суниця, лимон, апельсин. 6. запишіть п’ять слів, у яких відбувається спрощення приголосних. 7. визначте рядок слів, у яких всі приголосні глухі: а) шматок, постіль, голосний, корабель; б) паштет, сік, кошик, хотіти; в) ложка, праска, юшка, ватра; г) сімнадцять, королівство, золото, ліс. 8. запишіть п’ять слів, у яких відбувається чергування [о] з [е] після шиплячих. 9. наведіть три приклади слів, у яких відбулися зміни в групах приголосних при додаванні суфікса -ськ-. 10. укажіть рядок слів, у яких буква ю позначає два звуки: а) любити, юшка, юхт, бюст; б) юрта, в’юн, матір'ю, розумію; в) крицю, юність, солов'ю, милістю; г) заздрістю, країною, мишею, радістю. 11. подані слова поставте в давальному відмінку. нянька, люлька, шпаргалка. 12. зробіть фонетичний розбір слова кожух.

иртова    3   21.09.2019 11:01    61