1. у якому рядку всі і належать до чоловичного роду?
а) зустріч, виграш, дощ, папір, прогресс
б) туш, насип, сибір, суміш, путь
в) шимпанзе, кенгуру, леміш, ступінь, гіпс
г) плащ, корж, дощ, багаж, розкіш
2. у якому рядку всі іменники вживаються лише у формі множини?
а) найми, джинси, чернівці, бриджі
б) зерна, братва, братія, обійми, ігри
в) очерети, будні, шаровари, одяг, ресурси
г) весілля, наречені, альпи, дні
3.укажіть рядок, у якому правильно визначено відміні іменників
а) і відміна-газета, праця, знання
б)іі відміна-батько, вікно, день
в)ііі відміна-любов, вість, бій
г) відміна-им я, теля, обличчя
4.укажіть рядок, у якому в словах родового відмінка однини закінчення -у(-ю)
а)кілограм, підручник, футбол
б)склад, коридор, січень,
в)сік, чай, успіх
г)жаль, ромб, тиждень
5.укажіть словосполучення, в якому правильно вжито форми прізвища, імені та по батькові
а)звернулися до марченка юрія ігоровича
б)домоволися з іванець петром олексійовичем
в)довірили коваль віктору васильовичу
г)зошит харченко василя вікторовича
6.уважіть, у якому рядку всі прикметники-відносні
а)добрий, синівський, важкий
б)шкіряний, сибірський, промисловий
в)батькова, голосний, мовчазний
г)запашний, хитрий, сьогоднішній
7.з -нн- треба писати всі прикметники в рядку
а) дерев"я..ий, нездола..ий, блаже..ий
б)щоде..ий, здісне..ий, довгожда..ий
в) неблага..ий, нескінче..ий, стара..ий
г)жада..ий, нескоре..ий, недооціне..ий
8.букву и пишемо в закінченнях усіх дієслів рядка
а) вар..мо, сад..мо, крич..те
б)смаж..те, ріж..те, дзвон..те
в) сид..те, ід..те, сохн..те
г)біж..мо, гор..те, пиш..ш
9.усі слова треба писати разом у рядку
а) життє/дайний, громадсько/політична, водо/непроникна
б)всесвітньо/історичний, жовто/зелений, житлово/експлуатаційний
в)сон/трава, теле/шоу, кімната/музей
г)пусто/цвіт, відео/салон, вело/спорт
10. у якому рядку все слова-числівники?
а) обидва, семеро, вісімдесят шість, потроіти
б) три, тридцятий, трійка, тридцять, п"ять
в) п"ять, двадцять третій, вдвоє, півтораста
г) двоє, двадцатий, нуль, півтора
11. списати. над кожним словом в реченні надписати частину мови.
ми тобі були малими дітьми і не одразу зрозуміли всю вели первоі науки свого вчителя(в.кучер).

molkes    2   14.09.2019 17:04    7