1 Складнопідрядним із підрядною частиною причини є речення:
А Та не злічить віків, що встигли вже пройти.
Б Настане час, коли на кордонах люди сіятимуть хліб!
В Наговорив стільки, що і в шапку не забереш.
Г Після дощу вода в бухті скаламутніла, бо в неї з острова нанесло намулу.
Питання №2
Складнопідрядним із підрядною частиною мети є речення
А Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.
Б Я не можу писати віршів, тому що муза від мене далеко.
В Якби лелека голосом озвався, то грек, мабуть, не дуже б здивувався.
Г Не стануть святами ніколи будні, хоч як би там не мудрували трутні.
Питання №3 ?
Складнопідрядним із підрядною частиною умови є речення
А Людина в небезпеці, коли вона бездуховна.
Б Найбільше люблю пору, коли збирають жнива і співають пісень.
В Коли мене на фронт ти проводжала, пучок конвалій ти мені дала.
Г Не знаю, коли весна на крилах тепло принесе в наш край.
Питання №4 ?
Складнопідрядним із підрядною частиною наслідку є речення
А Так гарно тут, що шкода ступати по непорочній сніговій білині.
Б Клянусь боротись до загину так, як боролися батьки.
В Грім розмахнувся — і вдарив так, що здригнулась бджола.
Г Погода стояла сонячна, так що шибки на вікнах миготіли.
Питання №5 ?
Складнопідрядним із підрядною допустовою частиною є речення
А Тепла ще не було, дарма що минуло кілька днів березня.
Б Поки мати страву носила, батько став частувати старостів.
В Щоб перебудувати світ, треба бути сміливим і сильним.
Г Мабуть, тому що село коло річки близько, таке все свіже та зелене.
Питання №6 ?
Установіть відповідність між реченням (1-4) та типом підрядної частини в ньому (А-Д).
1 Якщо у тебе є хист до малювання, ти можеш стати художником.
2 Як не періщив дощ, але на дворі було тепло.
3 Держімося землі, адже земля держить нас.
4 Аби було щастя, треба працювати.
А наслідку
Б мети
В причини
Г умови
Д допусту