1. Розподільний диктант
► Розподілити сполучення слів у два стовпчики: а) ті, що мають у своєму
складі частки; б) ті, у яких частки немає.
Як чудово; тобі й мені казали; нема й хвилини; поводитися нічого робити; куди вони пішли? куди краща за всіх; словом і ділом;
зателефонували і мені.
2. Мовний практикум
► За до часток утворити форми умовного та наказового в дієслів. Скласти з ними речення.
Дякувати, думати, прикрасити, зустріти.
3. Зніміть риску.
1.Ледареві й ні/кчемі завжди свято. 2. Голова – як казан, а розуму – ні/ложки.
3. Ледачому й лінуватись ні/коли. 4. Ні/хто ні/озвався, ані/засміявся. 5. Ні/хто
майстром враз не/став. 6. З пустого в порожнє переливати ні/чого. 7. Як нема
пального, трактор ні/до/чого. 8. Їздив ні/з/чим, а привіз воза. 9. Не/обдумане
вчасно діло померехтіло й згоріло. 10. Не/обдумане діло взяло й згоріло.