1. Позначте рядок, у якому всі слова – спільнокореневі: а) лікувати, лікар, лікоть, лікарня;

б) вулиця, вуличний, вулик, вуличка;

в) вітер, вітровий, вітрина, вітрила;

г) квітка, квітник, заквітчати, квітковий.

2. Знайти слово із звуковим закінченням:

а) хоробрість; б) голуб; в) переробка; г) таксі.

3. Виділити рядок, у якому в усіх словах наявні префікси:

а) вихід, забігти, торкнутися, перейти;

б) написати, дочитати, влетіти, прийти;

в) дорости, прогуркотіти, говорити, зробити.

4. Указати рядок, у якому всі слова з нульовим закінченням:

а) вогонь, ватра, дощ, ведмідь;

б) хліб, луг, жолудь, урок;

в) мить, кролик, доля, віз.

5. Знайти слово із суфіксом:

а) мороз; б) розмова; в) дощик.

6. Знайти речення, у якому під – є префіксом у слові:

а) (Під) березу їжачок наносив сінця ріжок.

б) Безпощадній зброї сміху я боюся (під) даватись.

в) Любив я скрип коліс (під) важкими возами в жнива.

7. Відшукати слово, де є префікс, корінь, суфікс, закінчення:

а) прикладка; б) батьківський; в) спечено.

8. Указати рядок, де в усіх словах треба писати префікс пре-:

а) пр….білий, пр….буток, пр….давити;

б) пр…смачний, пр….гарний, пр….мудрий;

в) пр…злий, пр…смачний, пр…вітний.

Достатній рівень

9.Розібрати подані слова за будовою.

Захмарений, морозний

10.Підібрати спільнокореневі слова

Захмарений, морозний

11.Змінити форму слова

Захмарений, морозний

12. Замінити словосполучення словами з префіксами пре-, при-.

Наприклад: місцевість біля Карпат – Прикарпаття

Невеличкий мороз –

Дуже поганий-

Лягти на кілька хвилин-

Дуже високий-

Край біля моря-

Повернення птахів-

Дуже глибокий-

13.Позначте закінчення в поданих словах.

Тінь ( ), мати – іменник ( ), мати-дієслово ( ), любити ( ), зелений (

), Дніпро ( ), додому ( ), какаду ( ), співаючи ( ) , даремно ( ),

пальто ( ), день ( ), метро ( ), співає ( ), внизу ( ), кричати ( ),

журі ( ).

ответе на все

Rodionok2341    2   13.11.2020 15:02    12