1. Лише словосполучення наведено в рядку: а) залюблений у світ, уві сні, припорошений снігом; 6) шалений успіх, дарувати квіти, оригінальний за формою;
в) смородина та малина, прийшла осінь, весільна сукня; г) веселий песик, книжки та зошити, відчинити вікна.
2.
Підмет виділено в реченні:
а) Колише хмара втомлені громи.
б) Багряне сонце сутінню лісною у просвіт хмар показує кіно.
в) Над синiм бором в рудих корчах мела- крутила крута зима.
г) Нехай Тендiтнi пальці етики торкнуть вам серце і вуста.
3. Спонукальним є речення:
а) Виростай, дитино, й пам'ятай: Батьківщина - то найкращий край!
б) Сила та розум-краса людини. в) Чи може художник змалювати ось такий петрiвчанський вечiр? г) Мудрим ніхто не вродився,а навчився.
4. Одним головним членом виражена граматична основа речення:
а) Сонце вже пiдбилось на добрий людський зріст. б) запаморочливо пахли конвалії, черемха,шипшина.
в) Багато слів написано пером. г) Я вирішив літнім садочком пройтися.
5.
Виділене слово в реченні є :
Козакові Омельковi кармопельки тепленькоï.
a) додатком;
б) ОЗНАЧЕННЯм; в) обставиною.
6. Виділене слово в реченні є: На небі гуляв повний місяць.
а) додатком;
б) означенням;
в) обставиною.
7. У реченні виділене слово виступає: Здоров'я - всьому голова.
а) підметом;
б) присудком; в) додатком.
8.
У реченні виділене слово виступає:
Вересень запалив осiннi вогнища у лісах і дібровах.
а) підметом;
б) присудком; в) додатком.
9. Обставиною є виділене слово в реченні:
а) Для нашого Федота не страшна робота. б) Щаслива усмішка робить маму красунею.
в) Річечка лісова текла повільно і зар остала травами. г) Усяка пташка своє гніздо знає.