1. Безсполучникове складне речення не складне речення: А) у якому прості речення об'єднані за змістом та інтонацією без до сполучників і сполучних слів:
Б) яке склаласться з двох або кількох простих речень, що зднуються сполучниками і одно з яких е залежним від iншого:
в) яке складається з двох або кількох простих речень, з'сднаних сполучниками і рівноправних між собою.
1) у якому одне речення за змістом і граматично залежить вiд iншого і з'єднується з ним за до сполучника чи
сполучного слова:
2. Укажіть безсполучникове складне речення: А) Котились низом ниви, стелились горбами, повні, свіжі, багатi, та все чужi.
Б) Мот днi течуть тепер серед степу, серед долини, налитоï зеленим хлібом.
В) Заходило сонце, у вузеньких хутірських вуличках стояла червона курява, в садках варилася
гупали об землю спл яблука.
1) Проміння місяця ламалося в хвилях, блищало, лопотіло і рябіло.
на триніжках вечеря.
3. Якщо друга частина безсполучникового складного речення виражає наслідок або висновок з того, про що йдеться в першій, мiж частинами ставиться:
А) двокрапка:
6) тире:
в) крапка з комою:
Г) кома
4. Укажить складне речення з безсполучниковим і підрядним зв'язком. А) Ягорове подвір'я порожне, шітка в глинi стирчить, нiким не торкана, i душу хлопцеві опікає смуток якоїсь гіркої
непоправної втрати.
Б) Протягом усiсi МИНУЛОЇ ЗИМИ я вiдчував: щось мае статись у цьому світі, щось неминуче станеться.
В) В'юниться стежка помiж очерстами. iле Слька туди, куди сама стежка неде Г) Тут росли колючі кущі пу. пшини та глоду, красувалися й дозрівали
ягоди, що їх у народі звуть вовчими 5. Укажіть складне речення, що має чотири частини:
крушини темно-чернов
А) в темряві подеколи траплялись ягоди, вони проходили мимо дивною сповільненою ходою, і їм здавалося, що вони
ступали по днi великої прозорої річки Б) Обережнi й лякливi, сарни належали пісовій гущині, належали тасмниці, і я звiдав таке відчуття, наче ця заказала
тасмниця постали перед мною наяву, тепер я можу приглянутись до нет пильніше
B) А в цей час надi много твориться диво: хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессi, по білих хмарах,
вони забриніли, як скрипки. Г) Коні чвалають по калюжах, у повітрі свіжа вологість, де-не-де блимають далекі погники.
6. Укажіть
складне речения безсполучниковим, сурядним 3 i А) А малі хлопці йшли з рукавицею, в якій повно зерна: пшениці, жита, ячменю, вівса, гороху.
підрядним
зв'язком.
Б) За копіями, супроти депо, бiля колодязя пiд дашком стояла черга з цеберками і коромислами, і той, хто тят воду, довго крутив корбу колодять буя глибокий
В) з'ївши вареника, я падаю в натоптані снігом санки, дядько Себастьян умощуеться на передку, і ось уже кінь виносить нас у широкий засніжений світ, де у паморозі срібно туманиють верби, де вітряки остуджують сонце, а річка
погойдує переспілі китиці отого очерету, в якому й досі живуть чись сумні голоси. Г) Блищали од сонця стерня ковила понад шляхом, срiблилася важка, обвішана разочками роси павутина
7. Установити вiдповiднiсть між складними безсполучниковими реченням дношеннями між частинами: А) Вiдношення одночасності.
Б) Відношення послідовності.
В) Відношення причини.
Г) Відношення пояснення. Д) Вiдношення протиставлення.
(1) Дуже тішиться бджола: дика грушка розвiла. 2) Повторюю з гордістю сина: для мене лишається дивом із див моя Україна,
3)
4)
Смеркас: двері всі вже замикає печір. Не я пишу це мною пише Бог
5) Вечорами пихнуть матiоли, тихо листям липа шелестить.
8. Спишіть речення розставляючи пропущені розділові знаки. Зробіть синтаксичний розбір. накресліть схему. Я пам'ммаю сніг на землю падан і припадав до мерзлоï лемм а батьки вносив яблуко із саду, останне: що
сховалось у гіллі
.
как это понимать?!? -раптмарот выввыврож