выполнить 2 задания (твір "Шпага Славка Беркути")

2)Подані слова складіть у вислови й назвіть, якому герою вони належать.

1. Іншим, поради, люди, різні, говорять, речі, з собою, протилежні, речі, і не даючи, розмовляючи, зовсім.

2. Він, говорити, гарно, уміє, погано, робить, Юлько, що, це, та й, правда, такого, нема, нічого, взагалі.

3. Удавати, Юлько, не покривджений, Ващук, не хуліган, Славко, і ти, Беркута, не хочеш.

4. До Лопуха, то, йди, помста, свята, то, це, відплатити, свою, коли, не годен, кривду, сам, за.

3) Знайди помилку в цитаті та назвіть героя, якому належать слова.

1. Очевидно, ми добре знаємо наших учнів. Добре заглиблюємося у їхні душі. Можливо, все почалося давно.

2. Та коли дитина винна, то вона шукає виправдання, а в Беркути їх мільйон.

3. Навіщо ти вчинив це побоїще? Ще й після всього красуєшся. Чого завгодно міг сподіватися, але щоб Беркута хизувався?

2. 1)Люди говорять різні, зовсім протилежні речі, розмовляючи з собою – і не даючи поради іншим. (Юлько).

2)Говорити він уміє гарно, це правда, та й взагалі нема нічого такого, що Юлько робить погано. (Славко).

3)Юлько Ващук – не покривджений, Славко Беркута – не хуліган, і ти не хочеш удавати. (Лілі).

4)То це свята помста, коли сам не годен за свою кривду відплатити, то йди до Лопуха.( Стефко).

3. 1 – жінка з міліції, цитата без помилки.

2 – Антон Дмитрович, учитель географії, правильна цитата: «Очевидно, ми мало знаємо наших учнів. Не заглиблюємося у їхні душі. Можливо, все почалося давно».

3. Варвара Трохимівна,класний керівник, правильна цитата: «Та коли дитина не винна, то вона знаходить тисячу доказів, щоб виправдатись, а в Беркути просто немає таких доказів».

4. Андрій Степанович, тренер, правильна цитата: «Навіщо ти вчинив це побоїще? Ще й заховався після всього. Чого завгодно міг сподіватися, але щоб Беркута заховався?»