Що є найціннішим Божим дарунком для людини за віршем Олега Ольжича «Господь багатий нас благословив»? *
б) життя у його найяскравіших проявах;
а) родина;
в) здоров’я;
г) матеріальний добробут.
3. У якому персоніфікованому образі постає радість в однойменному вірші Олени Теліги? *
а) босоногої дівчинки;
б) вітрогона-хлопчини;
в) пташки;
г) квітки.
4. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»? *
а) ставати до бою за Україну;
б) не боятися своїх почуттів;
в) діяти, а не кидати слова на вітер;
г) не забувати про Бога.
5. У якому виді спорту Іван Сила вперше заявив про себе як професійний спортсмен, перемігши поліцейського Магдебуру? *
а) боротьба;
б) бокс;
в) легка атлетика;
г) важка атлетика
6. Хто з членів циркової трупи став спільником агента Фікси? *
а) Мілка;
б) Фандіго;
в) Піня;
г) Пандорський
7. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія Малишка? …І засмучені очі хороші блакитні твої. *
…І засмучені очі хороші блакитні твої.
а) епітет;
б) метафора;
в) порівняння;
г) персоніфікація.
8. Який вірш Андрія Малишка є своєрідною присвятою людині, що робить значний внесок у формування особистості кожної людини? *
а) «Пісня про рушник»;
б) «Чому, сказати, й сам не знаю…»;
в) «Вчителька»;
г) «Сучасникам».
9. Що стало причиною смерті Олега Ольжича? *
а) хвороба;
б) автомобільна аварія;
в) катування у концтаборі;
г) важке поранення.
10. Яка ідея вірша Олега Ольжича «Захочеш – і будеш…»? *
а) сум за рідною домівкою;
б) возвеличення любові до України;
в) уславлення борців за волю України;
г) заклик до активного життя, віри в себе.
11. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Олени Теліги? І душа моя горить сьогодні… *
а) епітет;
б) метафора;
в) порівняння;
г) персоніфікація
12.За до якої художньої деталі Андрій Малишко змальовує портрет матері у «Пісні про рушник»? *
а) ласкава усмішка, засмучені очі;
б) сльози на щоці;
в) теплі, ніжні руки;
г) похилені плечі.
13.Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього. *
а) Не треба слів! Хай буде тільки діло!
б) Рідна мати моя, ти ночей не доспала...
г) І вірити, і прагнути – не вотще.Безсмертне – і величне, і ясне-бо.
д) Знов щебече юнь і цвіте трава,Пізнаю тебе в постаті несхилій.
1. «Господь багатий нас благословив»
2. «Сучасникам».
3. «Пісня про рушник».
4. «Вчителька».
1. «Господь багатий нас благословив»
2. «Сучасникам».
3. «Пісня про рушник».
4. «Вчителька».
14. Установіть відповідність між героєм повісті Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили» та його характеристикою.
а) найсильніша людина Німеччини;
б) кохана Івана;
в) ведучий у цирку;
г) агент таємної поліції;
д) тренер Івана.
1. Фікса.
2. Мілена.
3. Брякус.
4. Пандорський.
1. Фікса.
2. Мілена.
3. Брякус.
4. Пандорський.
15. Установіть відповідність між героєм повісті Олександра Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили» та його характеристикою.
а) найсильніша людина Японії;
б) вуличний борець, якого переміг Іван;
в) власниця цирку;
г) товариш Івана, сторож у цирку;
д) карлик.
1. Міха Голий.
2. Аделія.
3. Піня.
4. Велет
1. Міха Голий.
2. Аделія.
3. Піня.
4. Велет
16. Напишіть у вигляді міні- твору, який із вичених творів цього розділу вам сподобався найбільше і чому?( чого навчив, над чим заставив задуматись, хотіли б ви за мотивами цього твору створити якийсь власний проєкт, який саме)