Питання та завдання до контролю знань студентів
чому так важко було мойсеєві реалізувати свою мету — народ до землі обітованої?
як склалися стосунки мойсея з гебреями на цьому важкому шляху?
чому мойсей називає народ «нетямучим», «рабами», «юрбою», «упертими», «наче сліпими», адже саме заради цього народу він зрікся всього у житті?
хто такі авірон і датан, яку роль вони відіграли в стосунках мойсея з народом?
у чому основний конфлікт між мойсеєм і «лихим демоном громади» датаном?
прокоментуйте промову мойсея (iv розділ). яка її основна думка? яка риса мойсея виявляється в ній?
навіщо мойсей розповів казку про обрання короля серед дерев?
як ви думаєте, чому саме терен погодився бути королем і до чого це його зобов’язує?
що означають рядки з поеми:
о ізраїлю, ти той посол,
і будущий цар світу!
чом не тямиш посольства свого
і його заповіту?
прокоментуйте діалог мойсея й азазеля — темного демона пустелі — з погляду проблеми «вождь і народ». назвіть якості мойсея, що тут яскраво виявилися.
як розуміти вислів єгови: «хто вас хлібом накормить, той враз хлібом піде до гною; та хто духа накормить у вас, той зіллється зі мною…»?
що відчув народ, коли вождь залишив його? чому?
яким люд постає у прикінцевих епізодах із погляду проблеми «народ і вождь»?
— зіставте пролог і епілог, зробіть висновки.