Дайте відповіді на питання
 Що ми дізнаємося з експозиції твору про життя кріпаків у маєтку
старої пані?
 Якою, на думку дівчат-наймичок, має бути панночка-інститутка,
яка повертається з навчання?
 Як у зав’язці показано зустріч дівчат з онучкою старої пані?
 Чи є в образі панночки гармонія зовнішньої і внутрішньої краси?
Чи бачите в ній людину, яка одержала вищу освіту?
 Які факти з життя робітників у маєтку молодої власниці
переконують, що кріпацтво – справжнє лихо для трудящих
людей?
 Як позначився деспотизм молодої пані на житті й настроях
людей?
 Які цитати розкривають становище кріпаків, коли на хуторі
почала господарювати інститутка?
 Чи любила панночка свою бабусю?
 Чому «добрий пан» не захистив людей від жорстокості власної
дружини?
 Який момент у творі є найнапруженішим і вирішальним
(кульмінацією)?
 Хто з персонажів, на ваш погляд, найбільше впливає на розвиток
подій у повісті?
 Які події пов’язані з розв’язкою конфлікту? Що змінилося в житті
персонажів у кінці повісті, а що залишилося таким, як було на
початку?

yvvv    2   02.05.2020 11:50    3