Запишите предложения, выделяя грамматические основы, части сложного предложения, расставляя запятые. Рядом запишите другой возможный вариант предложения с учётом правила о запятой на стыке союзов

1) Летом я окончил институт и когда приехал из Санкт-Петербурга был поражён изменениями, произошедшими в нашем городе.
2) В комнату смотрит солнце и если мальчик протянет руку в окно то с кустов посыплется роса (В.Г. Короленко)
3) Женщина все говорила и говорила о своих несчастьях и хотя слова ее были привычными для Сабурова но от них вдруг защемило сердце.
4) Он сказал что если будет свободен то вечером придёт ко мне
5) Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой и когда садился на извозчика приказывал поднимать верх коляски дабы никто не мог вторгнуться в его тесный маленький мирок. (А.П. Чехов «Человек в футляре»)
6) Кто не знает что когда больному говорить захотелось то это значит то же самое что жить захотелось (М.М. Пришвин)
7) Это потому что когда вагон останавливается то во всем вашем теле происходит замедление скорости (А.Н. Толстой).

1) Летом я окончил институт и когда приехал из Санкт-Петербурга, был поражён изменениями, произошедшими в нашем городе.
Грамматическая основа: я окончил институт и был поражён изменениями.
Части сложного предложения: Летом я окончил институт и когда приехал из Санкт-Петербурга, произошли изменения в нашем городе.

2) В комнату смотрит солнце и если мальчик протянет руку в окно, то с кустов посыплется роса (В.Г. Короленко).
Грамматическая основа: солнце смотрит в комнату и посыплется роса.
Части сложного предложения: Если мальчик протянет руку в окно, с кустов посыплется роса.

3) Женщина все говорила и говорила о своих несчастьях и хотя слова ее были привычными для Сабурова, но от них вдруг защемило сердце.
Грамматическая основа: женщина говорила о несчастьях и защемило сердце.
Части сложного предложения: Хотя слова ее были привычными для Сабурова, от них вдруг защемило сердце.

4) Он сказал, что если будет свободен, то вечером придёт ко мне.
Грамматическая основа: он сказал и придёт ко мне.
Части сложного предложения: Если будет свободен, то вечером придёт ко мне.

5) Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой и когда садился на извозчика, приказывал поднимать верх коляски, дабы никто не мог вторгнуться в его тесный маленький мирок (А.П. Чехов «Человек в футляре»).
Грамматическая основа: Беликов носил очки, фуфайку, закладывал уши и приказывал поднимать коляску.
Части сложного предложения: Когда садился на извозчика, Беликов приказывал поднимать верх коляски, дабы никто не мог вторгнуться в его мирок.

6) Кто не знает, что когда больному говорить захотелось, то это значит, то же самое, что жить захотелось (М.М. Пришвин).
Грамматическая основа: кто знает, что это значит, жить захотелось.
Части сложного предложения: Когда больному говорить захотелось, это значит, жить захотелось.

7) Это потому, что когда вагон останавливается, то во всем вашем теле происходит замедление скорости (А.Н. Толстой).
Грамматическая основа: это происходит замедление скорости.
Части сложного предложения: Когда вагон останавливается, во всем вашем теле происходит замедление скорости.