Запишите предложения, определите смысловые отношения между
частями БСП. Вставьте пропущенные знаки препинания, постройте
схемы к предложениям.

1. В Мексике похвалить вещь в чужом доме нельзя её заворачивают вам в
бумажку.
2. Все было ясно они спутали направление и шли совсем в противоположную
сторону.
3. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с
распущенными волосами.
4. Вот пишут существование снежного человека можно считать
документально доказанным.
5. Тёмный лес хорош в яркий солнечный день тут и прохлада и чудеса
световые.

mam40    2   27.04.2020 13:45    25