Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Русский язык » 6 класс

Чтение

Задание 1

Прочитайте текст, выполните задания

Спарта – это город-государство Древней Греции. Спартанцы уделяли большое внимание воспитанию детей, особенно мальчиков. Существуют древнегреческие легенды, которые гласят о том, что слабых мальчиков в младенчестве сбрасывали с высокой скалы.Образование мальчиков было направлено на то, чтобы из подрастающего поколения вырастить мужественных и отважных воинов, поэтому очень большое внимание уделялось военной подготовке. Обучение мальчиков заключалось в том, что в них развивали в основном физическую силу. Их забирали у матерей в семилетнем возрасте и помещали в казармы. Их растили не просто воинами, а чем-то гораздо более при к реалиям древнего мира. Не боящимися ни боли, ни смерти, ни чего бы то ни было ещё. Слабые не выживали, сильные оставались лучшими бойцами своего времени. Большое внимание уделялось гимнастике, борьбе и владению оружием. Но не только военному искусству обучали молодых спартанцев. Жители Спарты очень любили музыку. В свободное время они развивали свои музыкальные навыки. Их песни были о войне и славных подвигах.

Определите занятия ,согласно тексту ,которыми занимались мальчики-спартанцы

А)Дети занимались стрельбой из лука, строевой подготовкой, песнями.

В)Дети занимались гимнастикой, борьбой, владением оружия, развивали музыкальные навыки.

С)Дети занимались тактической подготовкой, разведовательной подготовкой и метанием диска.

Задание 2

Укажите тему и идею данного текста(2 ответа)

А)Тема. В тексте рассказывается о воспитании мальчиков в Спарте

В)Идея. Музыкальные навыки тоже необходимы воину - спартанцу.

С)Идея .Настоящий воин должен быть физически сильным и при к реалиям времени.

Д) Тема. Спарта - город воспитания разносторонних личностей.

Задание 3

Составь простой план текста. Не допускай ошибок при написании. Не используй глаголы, кроме формы инфинитива.

Письмо

Задание 1

На основе плана напиши выборочное изложение о воспитании мальчиков в Спарте (от 3-его лица)

Задание 2

Соедините пары - правильный выбор написания и слово

Древняя Греция правописание сложного прилагательного через дефис

Английский и китайский слитное правописание сложного прилагательного

горош...к Суффикс -ИК-

ларч...к Суффикс -ЕК-

Задание 3

Выберите два правильных ответа написания орфограмм:

1)о/е после шипящих в суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных и суффиксах наречий.

2)Правописание приставок ПОЛ -\ПОЛУ-

А))галчонок, горячо, водицей

В))калачём, плечём, чужёй

С)дирижор, монтажор, прыжёк

Д)пол - Усть - Каменогорска, пол - ягоды, полмира

Е))пол-ящика, пол - Уральска, пол – книги

Задание 4

Выбери правильные варианты правила "Вводные слова" и предложения с вводными словами, где правильно расставлены знаки препинания. (2 ответа)

А)Вводные слова - это слова, которые передают отношение говорящего к сообщаемому

В)Вводные слова называют того, к кому обращаются

С)Конечно, путешествовать очень интересно.

Д)В нашей столице безусловно очень красиво.

С)Уважаемый путешественник, вы бывали на ЭКСПО?

​

Tugoi    2   03.11.2020 10:04    2