Задание: подчеркнуть грамматическую основу предложений, расставить знаки препинания, найти и подчеркнуть приложения, выделить определяемые слова, к которым относятся приложения.

1. Мастер Григорий плешивый бородатый человек в тёмных очках спокойно сидел у окна.

2 .Лишь я таинственный певец на берег выброшен грозою.

3. Лёвка Шулепкин по прозвищу Шулепа был известный в нашем районе хулиган.

4. Дитя неведомой страны прижавшись голубь молодой сидит испуганный грозой.

5. Лучший слесарь на фабрике и первый силач он держался с начальством грубо.

6. О многом рассказал нам лучший реставратор страны Петр Барановский.

7. Петрову как человеку ответственному всегда поручали самые важные дела.

8. Чехов как драматург известен не только в нашей стране но и за рубежом.

9. Меня учила тихая пугливая тетка женщина с детским личиком и прозрачными глазами.

10. Моряк рассказал сыну Анны мальчику лет восьми старинную легенду.

11. Петербург старинный русский город славится историческими памятниками.

12. Капитан старый морской волк немало повидавший за свою долгую жизнь.

​

1. Мастер Григорий плешивый бородатый человек в тёмных очках спокойно сидел у окна.

Грамматическая основа предложения: Мастер Григорий сидел у окна.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: плешивый, бородатый
Определяемые слова: Мастер Григорий

2. Лишь я таинственный певец на берег выброшен грозою.

Грамматическая основа предложения: Лишь я на берег выброшен.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: таинственный
Определяемые слова: я

3. Лёвка Шулепкин по прозвищу Шулепа был известный в нашем районе хулиган.

Грамматическая основа предложения: Лёвка Шулепкин был хулиган.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: по прозвищу Шулепа
Определяемые слова: Лёвка Шулепкин

4. Дитя неведомой страны прижавшись голубь молодой сидит испуганный грозой.

Грамматическая основа предложения: Дитя сидит испуганный грозой.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: неведомой страны
Определяемые слова: дитя, голубь

5. Лучший слесарь на фабрике и первый силач он держался с начальством грубо.

Грамматическая основа предложения: Он держался грубо.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: на фабрике, с начальством
Определяемые слова: слесарь, силач

6. О многом рассказал нам лучший реставратор страны Петр Барановский.

Грамматическая основа предложения: Лучший реставратор рассказал нам.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: страны
Определяемые слова: реставратор, Петр Барановский

7. Петрову как человеку ответственному всегда поручали самые важные дела.

Грамматическая основа предложения: Поручали важные дела.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: как человеку, ответственному
Определяемые слова: Петрову

8. Чехов как драматург известен не только в нашей стране но и за рубежом.

Грамматическая основа предложения: Чехов известен.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: как драматург
Определяемые слова: Чехов

9. Меня учила тихая пугливая тетка женщина с детским личиком и прозрачными глазами.

Грамматическая основа предложения: Меня учила женщина.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: тихая, пугливая
Определяемые слова: тетка

10. Моряк рассказал сыну Анны мальчику лет восьми старинную легенду.

Грамматическая основа предложения: Моряк рассказал легенду.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: сыну Анны, мальчику лет восьми
Определяемые слова: моряк

11. Петербург старинный русский город славится историческими памятниками.

Грамматическая основа предложения: Петербург славится памятниками.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: старинный, русский
Определяемые слова: Петербург

12. Капитан старый морской волк немало повидавший за свою долгую жизнь.

Грамматическая основа предложения: Капитан повидавший.
Знаки препинания: (отсутствуют)
Приложения: старый, морской
Определяемые слова: Капитан