Задание: (а) спишите, расставляя знаки препинания; (б) подчеркните грамматические основы предложений, союзы обведите в овал; (в) назовите вид подчинительной связи между главным предложением и придаточными, определите виды придаточных внутри каждого сложного предложения; (г) составьте схемы СПП:
(1) Григорий помнил что когда он закончил курс ученья то отец отослал его от себя. (2) Когда я увидел Бэлу в своем доме я глупец подумал что она ангел посланный мне сострадательной судьбою. (3) Григорий вспомнил как служил в 12-м полку на австрийском фронте как ходил в Румынию как бился с немцами.