Задание 7. Работа по тексту. Прочитайте текст. ДВА КРЫЛА

Упали в землю два семечка. Поливал их дождь, согревало солнце. И вскоре выросло из них два цветка. Один - словно утренняя заря на нежном и гибком стебе­льке. Второй - словно грозовое небо на крепком и сильном стебле. Вместе росли цветы, вместе под ветром колыхались. Нежный цветок чаще всего смотрел на восток - зарю встре­чал, а сильный цветок любил смотреть на запад, закат провожал.

Когда цветки отцвели, вместо плодов у них выросло по крылышку. С изумлением смотрели цветы на свои крылья, не зная, что с ними делать. Но однажды на рассвете нежный цветок затрепетал крылом и попытался оторваться от земли. Чуть-чуть приподнялся, но не смог. Обессиленный, опустил он свое крыло.

- С одним крылом я не смогу летать, напрасна моя жизнь цветок.

- С одним не сможешь, но разве ты не видишь рядом второе крыло? - услышал он голос.

Нежный цветок приподнял головку и взглянул на своего соседа. Тот заботливо обнял его и выпрямиться. Обнялись два цветка, взмахнули двумя крыльями и поднялись высоко в небо. Так женщина и мужчина - два крыла одной птицы.

7.1. ответьте на вопрос: Как вы понимаете смысл утверждения: «женщина и мужчина - два крыла одной птицы»?

7.2. Составьте назывной план по тексту.

7.3. Переведите на казахский язык последний абзац текста.

7.4. По методу «Ромашка Блума» разберите текст.

Задание 8. «Два мира». Продолжите фразы

Мне нравится быть девушкой…

Мне нравится быть парнем …

Мне не нравится в мужчинах …

Мне не нравится в женщинах …

Я завидую девушкам потому что …

Я завидую парням …

Задание 9. Запишите слова, вставляя пропущенную букву. Если возможно, образуйте однокоренные слова и запишите их в скобках.

Пч..лка, ш..птать, ж..леть, ч..рнеть, расч..ска, т..жёлый, ш..лковистый, ж..лудей, деш..вый, ч..рствый, ч..рта, крыж..вник, ш..в, капюш..н, ш..фёр, ш..ссе, ш..колад, ж..нглёр, ш..рты, ш..кировать, ш..рох, Ш..тландия.

Задание 10. Прочитайте предложения. Сделайте синтаксический разбор. Современные женщины не только очаровательны и образованны, но и выполняют мужскую работу не только традиционную, но и интеллектуальную. В некоторых случаях они оказываются более сдержанными, дипломатичными и в то же время более целенаправленными и достигают высоких результатов.

Задание 11. « Доскажите пословицу…»

В гостях хорошо, ... ;

Дети не в тягость, ... ;

Дом вести, не рукавом ... ;

Когда семья вместе, и сердце на ... ;

Не красна изба углами, а красна ... ;

Хозяюшка в дому, что оладушек в ... ;

Век живи, ... ;

Делу – время, ... ;

Повторенье – (мать ученья).

Терпенье и труд (всё перетрут).​

denis14882    2   21.10.2020 20:00    55