Задание № 1
- Выписать из текста 5 частиц и указать их разряд.
Нужно бережно относит(?)ся (ко) всем р..стениям, даже к тем, которых очень
много и они р..стут (по)всюду. И если уж срыва..шь (не)сколько цветков, то (не)бери
самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян выр..стут такие (же) красивые
р..стения. Сорва (н;нн)ый цветок быстро увянет а оставле(н;нн)ый р..сти (не) только
порадует своей красотой многих людей но и даст жизнь сотням себе подобных.
Что за прелесть – этот луг усыпанный цветами!
Задание № 2
- Заменить выделенные выражения фразеологизмами с частицей НИ:
О нём давно ничего не слышно.
Она встаёт очень рано.
Я желаю тебе удачи.
Задание № 3
- Смотреть текст к заданию № 1 Озаглавить, списать, вставляя пропущенные буквы и
раскрывая скобки. Расставить недостающие знаки препинания.
Задание № 4
- Составить предложения с одной из пар слов:
чтобы – что бы
тоже – то же
также – так же
Задание № 5
Списать текст, вставляя вместо пропусков частицы, подходящие по смыслу.
Слова для справок: именно, бы, ни, не, и.
Что --- --- ты --- --- делал, ты всегда должен помнить, что живёшь на свете
--- --- один. Тебя окружают другие люди, твои близкие, твои товарищи. Ты должен вести
себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой.
--- --- в этом --- --- состоит подлинное воспитание и подлинная вежливость.
Задание № 6
- Составить таблицу “Виды орфограмм по теме “Частица”. Привести не менее двух
примеров каждого вида орфограмм.
Правописание частицы “-ка”
Правописание частицы “-то”
Правописание частиц “ли, же, бы”
Задание № 7
- Распознать, чем является слово ТО в следующих предложениях:
А) Это (то), о чём я долго думал.
Б) Из окна (то) слышался романс, (то) доносилась мелодия танго.
В) Что (то) слышится родное в долгих песнях ямщика.
Г) Медведь (то) стоит в малиннике, ягодами лакомится.
1 местоимение
2 союз
3 суффикс
4 частица
Задание № 8
- Записать слитно или раздельно.
(Не)спускать глаз; лентяю всё (не)здоровится; внушать (не)доверие; (не)счастье, а горе;
уйти (не)заметно; (не)проглядный мрак; совсем (не)сладкий кисель; (не)освещённая
комната; (не)переведённый мною текст; (не)засеянное поле; (не)медленно исполнить;
нисколько (не)трудно.
Задание № 9
- Составить предложение с прямой речью, употребив частицу ЛИ.
Задание № 10
- Списать предложения, распознать НЕ и НИ:
Нет н.. солнца, н.. света, н.. тени, н.. движения и н.. шума.
Мать сидела в головах милых сыновей своих, н.. на минуту н.. сводила с них глаз, н..
думала о сне.
Маленькие осинки побеждают даже траву и вырастают, несмотря н.. на что.

achreneti21    1   15.05.2020 15:54    5