Задание 1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите словосочетание правильно.

1.НАИСЛОЖНЕЙШАЯ задача, источник ИССЯКНУЛ, на ОБЕИХ руках, в СТА СОРОКА странах, плантация ЧАЯ

2. ПОПРОБУЕМ с ОБОИМИ друзьями, БОЛЕЕ МУДРЫЙ читатель, ИНТЕРЕСНОЕ интервью, ПОСЛУШАЯСЬ запретов, букет ГЕОРГИНОВ

3.ЛЯГТЕ на пол, вопреки ОЖИДАНИЮ, САМЫЙ ВКУСНЫЙ пирог, до СЕМЬСОТ ДЕСЯТИ экземпляров, ПОЛУТОРАСТА книгам

4. САМЫЙ СТАРЕЙШИЙ житель, за СЕМЬЮ печатями, пять пар ТУФЕЛЬ, КЛАДИ на стол, РАЗОЖЖЕТ огонь

5.СЕМЕРО спортсменов, ПОПРОБУЕМ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЕЕ других, килограмм АБРИКОСОВ, ПОЛОЩЕТ бельё

6.ДЛИННЕЕ карандаша, килограмм ВИШНЕЙ, ОТКУПОРЬТЕ банку, в ДВЕ ТЫСЯЧИ ЧЕТЫРНАДЦАТОМ году, САМЫЙ ЖАРКИЙ день

7.Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены

1) пачка макаронов.

2) наисложнейший.

3) В двухтысячном седьмом году.

4) Много сплетней.

Задание 2. Отметьте существительные, которые в форме единственного числа относятся к женскому роду:

1) туфли 2) рельсы 3) тапки 4) лебеди 5) бакенбарды 6) банкноты 7) плацкарты 8) бандероли 9) рояли 10) шампуни, 11) коллеги.

Задание 3. Закончите фразу, поставив слова в скобках в нужную форму.

Ему пришлось долго жить среди (армяне, казахи, калмыки, болгары, грузины, киргизы, монголы, осетины), а потом – среди (таджики, узбеки, якуты, румыны, татары, турки, туркмены, цыган).

Задание 4. Образуйте форму 1-го лица единственного числа от приведенных ниже глаголов. Если форма 1-го лица не образуется, о напишите «нет».

Сыпать, извлечь, пылесосить

ХЕЛП НАДО

Задание 1:
1. НАИСЛОЖНЕЙШАЯ задача, источник ИССЯКНУЛ, на ОБЕИХ руках, в СТА СОРОКА странах, плантация ЧАЯ. Ошибка: слово "иссякнул" написано с двумя с.
- ИССЯКНУЛ - исправлено слово "иссякнул" путем замены буквы с на две с.

2. ПОПРОБУЕМ с ОБОИМИ друзьями, БОЛЕЕ МУДРЫЙ читатель, ИНТЕРЕСНОЕ интервью, ПОСЛУШАЯСЬ запретов, букет ГЕРАНИЙ.
- ГЕОРГИНОВ - исправлено слово "георгинов" путем замены буквы г на букву н.

3. ЛЯГТЕ на пол, вопреки ОЖИДАНИЮ, САМЫЙ ВКУСНЫЙ пирог, до СЕМЬСОТ ДЕСЯТИ экземпляров, ПОЛУТОРАСТА книгам.
- ПОЛУТОРАСТА - исправлено слово "полутораста" путем замены буквы с на букву т.

4. САМЫЙ СТАРЕЙШИЙ житель, за СЕМЬЮ печатями, пять пар ТУФЕЛЬ, КЛАДИ на стол, РАЗОЖЖЕТ огонь.
- ТУФЕЛЬ - исправлено слово "туфель" путем замены буквы л на букву ль.

5. СЕМЕРО спортсменов, ПОПРОБУЕМ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЕЕ других, килограмм АБРИКОСОВ, ПОЛОЖИТЕ белье.
- ПОЛОЩЕТ - исправлено слово "положет" путем замены буквы ж на букву щ.

6. ДЛИННЕЕ карандаша, килограмм ВИШЕНЬ, ОТКРОЙТЕ банку, в ДВЕ ТЫСЯЧИ ЧЕТЫРНАДЦАТОМ году, САМЫЙ ЖАРКИЙ день.
- ОТКУПОРЬТЕ - исправлено слово "откройте" путем замены буквы й на букву ь.

7. Укажите пример, в котором нормы формообразования не нарушены.
- Пример 1: пачка макаронов - правильно образована форма слова.

Задание 2:
Существительные в форме единственного числа, относящиеся к женскому роду:
1) туфля
3) тапка
4) лебедь
11) коллега

Задание 3:
Ему пришлось долго жить среди (армян, казах, калмык, болгар, грузин, киргиз, монгол, осетин), а потом – среди (таджик, узбек, якут, румын, татар, турок, туркмен, цыган).
- В данном случае, необходимо использовать форму родительного падежа для каждой национальности, чтобы фраза была грамматически верной. Это зависит от конкретного контекста.

Задание 4:
Образование формы 1-го лица единственного числа от глаголов:
1) сыпать - сыплю
2) извлечь - нет
3) пылесосить - нет