Задание 1.Укажите строку, в которой все слова деепричастия. 1) висевший, размахнувшись
2) заблудившись, дежуря
3) покрыты, заблудившийся
4) падающего, пролетев
задание 2.Укажите ошибочное выражение.
1) деепричастия образуются только от глаголов
3) деепричастный оборот в предложении является обстоятельством.
4) деепричастный оборот на письме всегда выделяется запятыми
2) деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что делая?
задание 3.Укажите строку, в которой НЕ с деепричастием пишется слитно.
1) (не)замечая, (не)двигая
2) (не)доумевая , (не)годуя
3) (не)дыша , (не)смотря
4) (не)говоря , (не)выполнив
задание 4.Укажите строку, в которой НЕ с деепричастием пишется раздельно.
1) (не)выученный мною урок, (не) прочитана
2)(не)навидя, (не)годуя
3) (не)домогая , (не)додоумевая
4) (не)наблюдая , (не)получив
задание 5. Укажите строку, в которой все деепричастия несовершенного вида.
1) приветствуя, будучи
2) внося, вырастив
3) увлёкшись, держась
4) узнав, спустя
задание 6.Укажите строку, в которой во всех словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
1) балУясь, располОжившись
2) ) чЕрпая, крадУчись
3) отдАв, закУпорив
4) написАв, пролИта
задание 7. Укажите количество деепричастий в предложении. 
Спотыкаясь, цепляясь за лавки и стулья, Яшка стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
задание 8.Укажите верное продолжение предложения. 
ПОТРОГАВ ВОДУ,
1) мне расхотелось купаться.
2) она показалась мне очень холодной.
3) её температура была слишком низкой.
4) я передумал купаться.
задание 9.Укажите верное продолжение предложения.
ВКЛЮЧИВ ТЕЛЕВИЗОР,
1) я принялся переключать каналы.
2) мне понравилась одна передача.
3) он показывал футбольный матч.
4) у него прыгало изображение.
звдание 10. Укажите предложение с деепричастным оборотом. Знаки препинания не расставлены.
1) Потрескивая горел костер.
2) Человек увидев меня проворно снял с плеча винтовку.
3) В течение двух недель проведенных в пути мы с мамой выходили только на перроны больших городов. 
4) Отдохнув мы отправились дальше по маршруту.
задание 11. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота
1) Долгая ночь раскинулась над морем, ещё не успокоившимся от недавней бури.
2) Произнося этот монолог, он выглядел очень трогательно 
3) Мальчишки, проснувшись рано, успели наловить рыбы к обеду.
4) Рыбаки, снимая шапки, вошли в избу
задание 12. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
1) Окутав землю, сумрак скрыл разрушения.
2) Склонившись над солдатом, врач осматривал рану.
3) Запутавшись в высокой траве, я потерял тропинку.
4) Находясь в пути, всегда вспоминается дом.
задание 13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
По утрам (1) наколов дров(2) и (3)наведя чистоту во дворе (4) Дмитрий Алексеевич отправлялся на прогулку.
1) 1,2,3,4
2) 1,2,4
3) 1,3, 4
4) 1,4
задание 14. Укажите предложение, где верно расставлены знаки препинания.
1) Опомнившись, Фрол угрожающе засопел и чуть пригнувшись пошёл на Шатрова.
2) Не давши слова, крепись, а давши держись.
3) Тихон, хватаясь руками за все попутные кусты, и надолго приникая к столбам, тащился в свой подвал.
4) Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звёзды глядят с высоты.
задание 15. Укажите предложение, в котором верно выделен деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены)
1) Хорь присел на скамью и ПРЕСПОКОЙНО ПОГЛАЖИВАЯ СВОЮ КУРЧАВУЮ БОРОДУ вступил со мной в разговор.
2) Калиныч запел ВПОЛГОЛОСА ПОДПРЫГИВАЯ НА ОБЛУЧКЕ и всё глядел да глядел на зарю… 
3) В ДВЕНАДЦАТЬ ЧАСОВ СЛЕДУЯ ЖЁСТКОМУ РАСПИСАНИЮ Дмитрий Алексеевич шёл на прогулку.
4) Женщина посвистала, пощёлкала пальцами И ПЁС НЕМНОГО ПОКОЛЕБАВШИСЬ последовал за ней. ​

Задание 1:
В данном задании необходимо указать строку, в которой все слова являются деепричастиями. Для этого нужно знать, что деепричастие – это форма глагола, которая сочетает в себе грамматические особенности глагола и наречия. Поэтому, чтобы определить, какие слова являются деепричастиями, нужно их выделить и проверить, соответствуют ли они данному определению.

В данном задании все четыре строчки содержат слова, которые являются деепричастиями:
1) висевший, размахнувшись
2) заблудившись, дежуря
3) покрыты, заблудившийся
4) падающего, пролетев

Ответ: все строчки содержат слова, являющиеся деепричастиями.

Задание 2:
В данном задании необходимо указать ошибочное выражение. Для этого нужно знать правила образования деепричастий и их использования в предложении.

1) деепричастия образуются только от глаголов
2) деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что делая?
3) деепричастный оборот в предложении является обстоятельством.
4) деепричастный оборот на письме всегда выделяется запятыми

Ошибочным выражением является ответ номер 2, так как деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что сделав?

Ответ: 2) деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что делая?

Задание 3:
В данном задании необходимо указать строку, в которой НЕ с деепричастием пишется слитно. Для этого нужно знать правила написания деепричастий.

1) (не)замечая, (не)двигая
2) (не)доумевая , (не)годуя
3) (не)дыша , (не)смотря
4) (не)говоря , (не)выполнив

Строка, в которой НЕ с деепричастием пишется слитно, это номер 3 - (не)дыша, (не)смотря.

Ответ: 3) (не)дыша, (не)смотря

Задание 4:
В данном задании необходимо указать строку, в которой НЕ с деепричастием пишется раздельно. Для этого нужно знать правила написания деепричастий.

1) (не)выученный мною урок, (не) прочитана
2)(не)навидя, (не)годуя
3) (не)домогая , (не)додоумевая
4) (не)наблюдая , (не)получив

Строка, в которой НЕ с деепричастием пишется раздельно, это номер 1 - (не)выученный мною урок, (не) прочитана.

Ответ: 1) (не)выученный мною урок, (не) прочитана

Задание 5:
В данном задании необходимо указать строку, в которой все деепричастия несовершенного вида. Для этого нужно знать различия между деепричастиями совершенного и несовершенного вида.

1) приветствуя, будучи
2) внося, вырастив
3) увлёкшись, держась
4) узнав, спустя

Все четыре варианта содержат слова, которые являются деепричастиями несовершенного вида, поэтому ответ на данное задание не имеется.

Ответ: Нет верного ответа.

Задание 6:
В данном задании необходимо указать строку, в которой во всех словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Для этого нужно знать правила расстановки ударений в словах.

1) балУясь, располОжившись
2) ) чЕрпая, крадУчись
3) отдАв, закУпорив
4) написАв, пролИта

Строка, в которой во всех словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук, это номер 4 - написАв, пролИта.

Ответ: 4) написАв, пролИта

Задание 7:
В данном задании необходимо указать количество деепричастий в предложении. Для этого нужно уметь определять деепричастия в предложении.

Предложение: Спотыкаясь, цепляясь за лавки и стулья, Яшка стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.

Деепричастия в данном предложении:
- спотыкаясь
- цепляясь
- разыскивая

Ответ: 3) 3 деепричастия

Задание 8:
В данном задании необходимо указать верное продолжение предложения. Предложение: ПОТРОГАВ ВОДУ,

Правильное продолжение предложения будет:
3) её температура была слишком низкой.

Ответ: 3) её температура была слишком низкой.

Задание 9:
В данном задании необходимо указать верное продолжение предложения. Предложение: ВКЛЮЧИВ ТЕЛЕВИЗОР,

Правильное продолжение предложения будет:
2) мне понравилась одна передача.

Ответ: 2) мне понравилась одна передача.

Задание 10:
В данном задании необходимо указать предложение с деепричастным оборотом. Предложения необходимо раздел