Задание 1. Спишите, расставляя знаки препинания. Составьте схемы первого и второго предложений (сразу после предложения даём характеристику предложения, подчёркиваем члены предложения, указываем части речи, только потом строим схему. Схема предложения с прямой речью обычная, в теоретическом материале есть схемы предложений с прямой речью)
1.Узнала меня шёпотом с Любка.
2. Серёжа по чтобы Витя захватил удочку.
3. Послушай мужичок сказал я ему знаешь ли ты эту сторону.
4. Мама сказала папе что меня надо записать в библиотеку.
5. Старик покачал головой и заметил скоро снег выпадет.
6. Старик покачал головой и заметил что скоро выпадет снег.