Задание 1. Какое наречие образовано приставочно-суффиксальным Укажите вариант ответа (А, Б, В) А) трепетно Б) вблизи Г) непросто
Задание 2. Подберите к каждому словообразования соответствующее слово.
1. Суффиксальный
2. Приставочный
3. Приставочно-суффиксальный
4. Сложение
Добела, глубоко, невесело, чуть – чуть, слева, отчётливо, по-летнему, красочно, неспокойно, еле-еле, где-то.
Задание 3. В каких случаях допущена грамматическая ошибка? Отметьте их.
А) Нарисовать красивше
Б) ответить полнее
В) указать более точнее
Запишите в исправленном виде.
Задание 4. Сгруппируйте данные наречия. Укажите, по каким признакам образованы ваши группы.
(На)прав(о,а), оглушительно, (не)когда, по-русски, резко, неласков(о,а) изредка, доверчиво, (не)ярко

Задание 1. Какое наречие образовано приставочно-суффиксальным? Укажите вариант ответа (А, Б, В) В данном задании необходимо определить, какое наречие образовано при помощи приставочно-суффиксального. А) трепетно Б) вблизи Г) непросто Определение: Приставочно-суффиксальное словообразование - это процесс образования слова путем добавления и приставки, и суффикса к основе слова. Ответ: А) трепетно Обоснование: В данном случае мы видим, что добавлен приставка "тре-", которая указывает на действие или состояние трепета. Затем к этой основе добавлен суффикс "-тно", который образует наречие от глагола или прилагательного. Таким образом, наречие "трепетно" образовано приставочно-суффиксальным способом. Задание 2. Подберите к каждому словообразования соответствующее слово. 1. Суффиксальный 2. Приставочный 3. Приставочно-суффиксальный 4. Сложение Добела, глубоко, невесело, чуть – чуть, слева, отчётливо, по-летнему, красочно, неспокойно, еле-еле, где-то. В этом задании нужно подобрать слово, которое соответствует указанному типу словообразования. 1. Суффиксальный – глубоко (к основе прилагательного "глубок" добавлен суффикс "-о") 2. Приставочный – слева (к основе существительного "лев" добавлена приставка "с-") 3. Приставочно-суффиксальный – невесело (к основе прилагательного "весел" добавлена приставка "не" и суффикс "-о") 4. Сложение – чуть – чуть (сложение двух одинаковых корней для усиления значения) Задание 3. В каких случаях допущена грамматическая ошибка? Отметьте их. Запишите в исправленном виде. А) Нарисовать красивше Б) ответить полнее В) указать более точнее В данном задании нужно найти и исправить грамматические ошибки. А) Ошибка: слово "красивше" – некорректное наречие. Исправленный вариант: Нарисовать красиво. Б) Ошибка: слово "полнее" – некорректное наречие. Исправленный вариант: ответить полно. В) Ошибка: слово "точнее" – некорректное наречие. Исправленный вариант: указать точнее. Задание 4. Сгруппируйте данные наречия. Укажите, по каким признакам образованы ваши группы. (На)прав(о,а), оглушительно, (не)когда, по-русски, резко, неласков(о,а) изредка, доверчиво, (не)ярко Для группировки наречий необходимо определить признаки их образования. Группа 1: наречия, образованные от прилагательных путем добавления суффикса "-о" или "-а": оглушительно, неласково, ярко. Группа 2: наречия, образованные от прилагательных путем добавления суффикса "-ко" или "-ча": на-право, по-русски, резко. Группа 3: наречия, образованные от глаголов путем добавления суффикса "-к": изредка, доверчиво, некогда. Обоснование: Группировка производится на основе принципа образования наречий от основы слова (прилагательного или глагола) путем добавления суффикса. В данной задаче мы выделяем наречия, образованные от прилагательных при помощи суффиксов "-о", "-а", "-ко", "-ча", и от глаголов при помощи суффикса "-к".