Язык, с фразеологизмами.

составьте текст, используя фразеологические единицы из предложенных ниже (не менее 10 фе).
как пить дать, как две капли воды, кричать во всю ивановскую, правая рука, верительные грамоты, бабье лето, кишка тонка, знай наших, давать зеленую улицу, закадычный друг, читать между строк, сбоку припёка, высунув язык, положа руку на сердце, подставлять ногу, теплое место, пойти на попятный, седьмая вода на киселе, умываться слезами, мотать на ус, медведь на ухо наступил, пересчитать косточки, поддеть на удочку.

Доброе утро, дорогие ученики! Сегодня у нас будет урок по языку, а точнее, мы поговорим о фразеологических единицах. Фразеологические единицы – это такие выражения, которые имеют устойчивое значение и не могут быть поняты буквально. Они помогают нам сформулировать свои мысли более ярко и понятно. Давайте составим текст, используя некоторые фразеологические единицы из предложенных.

Однажды во время урока, стояли мы с классом как две капли воды, готовые узнать что-то новое. Правая рука школы – наш учитель - рассказывал нам о языке. Он говорил с таким энтузиазмом, что казалось, что он кричит во всю ивановскую. И мы, знай наших, с интересом слушали его.

Учитель не только четко преподавал новые слова, но и умел читать между строк. Он каждый раз ставил акцент на фразеологических единицах, чтобы мы поняли их значение. Он призывал нас не подставлять ногу и давал зеленую улицу, чтобы мы сами активно использовали фразеологизмы в нашей речи.

В классе был один особенный ученик, на которого учитель не раз поддевал на удочку. Он всегда высовывал язык, когда отвечал на вопросы, хотя знания у него были весьма поверхностными. Но учитель был его закадычным другом и всегда помогал ему разобраться.

По окончании урока, учитель сказал, что наши успехи – это его верительные грамоты. Мы увидели, что он не только преподаватель, но и наш наставник, всегда готовый помочь и поддержать. И если мы захотим достичь успехов, то придется иногда идти на попятный, но главное сохранять доверие к своим возможностям, как это делают медведи, мотая на ус.

Так закончился наш урок, и мы ушли, улыбаясь и ощущая теплое место в сердце от полученных знаний. Было бабье лето, и на улице стояла сбоку припека, но мы не стали умываться слезами, потому что у нас были уверены в своих силах. Мы были готовы пересчитать все косточки, чтобы стать успешными и достичь своих целей.

Вот такой интересный и познавательный урок прошел у нас сегодня. Помните, что фразеологические единицы – это необычные выражения, которые помогают нам более ярко и красиво выразить свои мысли. Используйте их в речи, развивайте свой словарный запас – и вы обязательно станете грамотными и успешными людьми!