Выпишите вначале предложения с обобщающим словом при однородных членах, а затем - предложения, в которых нет обобщающего слова. поставьте необходимые знаки препинания. составьте схемы. 1) везде зеленели посаженные заботливыми руками деревья тополь, ясень, клён, акация.
2) на карте изображено множество водоёмов морей океанов озёр рек.
3) В туманную погоду не видно гор деревьев лугов полей .
4) В домах в парках в переулках горел свет.
5) По обеим сторонами дороги были посажены кипарисы и пальмы.
6) на дачу приехала вся семья отец, мать и два сына.
7) Повсюду были слышны смех весёлый разговор пение.