Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком осно-
вании вы сделали свой выбор.
1) Ученики слушали лекцию этого искусствоведа затаив дыхание.
2) Впечатление произведённое на Ростова княжной Марьей было очень при-
ятное.
3) Мы выехали поздно и не рассчитывая засветло добраться до места решили
сделать привал.
4) к утру дворники соберут в пёстрые кучи листья и цветы сорванные ветром.​

1) Ученики слушали лекцию этого искусствоведа, затаив дыхание.

Основание выбора:

В данном предложении используется обособление союзом "затаив дыхание", что указывает на дополнительную информацию о поведении учеников во время слушания лекции. Обособление здесь необходимо для выделения этой информации и отделения её от основной части предложения ("Ученики слушали лекцию этого искусствоведа").