Вставьте в данные предложения слова автора, употребля разные их ввода и изменяя их место в предложении, Со. ставьте схемы предложений. 1) Копаясь в старых бумагах, я 2) Где начинается наша река? Надо обязательно добраться до ее исто- ков. 3) Тише! Слышите, как заливается соловей? 2. К данным словам автора подберите прямую речь. Составь те схемы предложений. 1) Увидев белку, сидящую на сучке и протирающую крошечным лапками глазки, шепчу в восторге 2) ник, разглядывая на лапке птицы кольцо МНЕ

Strelok72    2   26.03.2020 12:36    73