Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания, определите вид придаточных предложений. 1. Осина бывает хороша только в летние вечера когда возвышаясь отдельно от низкорослого кустарника уп..рается в рде..щие лучи заходящего солнца. 2. Сидя за партой я внимательно слушал голос учителя не отвл..каясь на обычные шалости и старался запомнить всё что он говорит.

3. Мы всю ночь л..жали у к..стра др..мали и слушали как шумит море. 4. Он не хотел л..житься спать до пр..хода отца хотя спать ему хотелось нестерпимо. 5. Чтобы не заблудиться в лесах надо знать пр..меты. 6. Бывает очень радостно когда одна и та же пр..мета сохр..няется в лесах год за годом. 7. Я остался у него ночевать потому что началась в..юга.

​

1. Осина бывает хороша только в летние вечера, когда возвышаясь отдельно от низкорослого кустарника, упИрается в рдеЮщие лучи заходящего солнца. 2. Сидя за партой, я внимательно слушал голос учителя не отвлЕкаясь на обычные шалости и старался запомнить всё, что он говорит. 3. Мы всю ночь лежали у кОстра, дрЕмали и слушали как шумит море. 4. Он не хотел лОжиться спать до прИхода отца, хотя спать ему хотелось нестерпимо. 5. Чтобы не заблудиться в лесах, надо знать прИметы. 6. Бывает очень радостно, когда одна и та же прИмета сохрАняется в лесах год за годом. 7. Я остался у него ночевать, потому что началась вЬюга.

1. Осина бывает хорошА только в летние вечерА, когда возвышаясь отдельно от низкорослого кустарника, упИРАЕТСЯ в рдеешчИе лучи заходящего солнца. (Обоснование: слово "осина" является женским родом в родительном падеже, слово "хороша" согласуется с ним по роду, числу и падежу).

2. Сидя за партой, я внимательно слушал голос учителя, не отвлЕКАЯСЬ на обычные шалости, и старался запомнить всё, что он говорит. (Обоснование: вторая часть предложения состоит из двух сложноподчиненных придаточных предложений: "не отвлекаясь на обычные шалости" и "что он говорит". Фраза "не отвлекаясь на обычные шалости" является причастным оборотом и записывается с запятыми.)

3. Мы всю ночь лЕжАли у КОСТРА, дрЕМАли и слушали, как шумит море. (Обоснование: слово "лежали" является прошедшим временем глагола "лежать", и записывается с знаком "е". Слово "костра" является родительным падежом слова "костёр")

4. Он не хотел лОжиться спать до прИХОДА отца, хотя спать ему хотелось нестерпимо. (Обоснование: слово "ложиться" является инфинитивом глагола "лечь", и записывается с буквой "о". Слово "прихода" является родительным падежом слова "приход")

5. Чтобы не заблудиться в лесАх, надо знать прИМЕТЫ. (Обоснование: слово "лесах" является множественным числом от прилагательного "лесной" и записывается с буквой "а". Слово "приметы" является объектом придаточного предложения)

6. Бывает очень радостно, когда одна и та же прИМЕТА сохрАНЯЕТСЯ в лесАх год за годом. (Обоснование: первая часть предложения состоит из сложноподчиненного придаточного предложения: "когда одна и та же примета сохранияются в лесах год за годом". Фраза "когда одна и та же примета сохранияются в лесах год за годом" является временным придаточным предложением и записывается с запятыми)

7. Я остался у него ночевать, потому что началась ВЬЮГА. (Обоснование: слово "вьюга" начинается на согласный звук, поэтому перед ним ставится буква "в" не смягчающего написания)