Вставьте пропущенные буквы, объясняя орфограммы, распределите словосочетания по типу подчинительной связи в три колонки. Растут в лесу, слегка прикоснуться, ярко горит, падает и тает, касательная линия, творящий художник, водить за нос, замерев от страха, слушать не внимательно, озарённые горы, предлагающий план, блестит снег.
:

среди словосочетаний попадутся НЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. Выпишите их ниже и напишите, почему это не словосочетания.

ворона1111    2   06.12.2020 12:25    4