:вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. выделите суффиксы причастий. подчеркните причастия и причастный оборот как члены предложения текст: уже (т,ть)ся. с (т,ть)ся стадо коров покрытое облаком пыли. п..стух кнутом. на улице скрип и ворот. солнце медленно ,ть)ся в тучах за тёмным лесом и его румянец на светлого озера зелёным . славная картина! а уж как я спал после обеда! да как и не огурчики пирожки щи с говядиной сметаной каша с молоком - вот что у нас было за обедом

Уже смеркается. С пастбища возвращается стадо коров, /покрытое облаком пыли/.  Пастух пощёлкивает кнутом. На улице слышен скрип отворяемых   и затворяемых ворот. Солнце медленно прячeтся в синих тучах за тёмным лесом, и его пурпуровый румянец горит на поверхности светлого озера, окаймлённого зелёным камышом. Славная картина!  А уж как я спал после обеда!  Да как и не спать? Солёные огурчики, слоёные пирожки, щи с говядиной, заправленные сметаной, каша с кипячёным молоком - вот что у нас было за обедом.

Давайте рассмотрим каждую часть предложения по отдельности и заполним пропуски, выделим суффиксы причастий и подчеркнем причастия и причастные обороты.

"Уже стемнелось. С темнеться стадо коров покрытое облаком пыли. Позастухало кнутом. На улице скрипят ворота. Солнце медленно таинственно скрылось в тучах за тёмным лесом, и его румянец осветил светлое озеро зелёным светом. Славная картина! А уж как я спал после обеда! Да, как и не огурчики, пирожки, щи с говядиной, сметаной, каша с молоком - вот что у нас было за обедом."

Теперь я объясню, почему были сделаны такие изменения.

1) Вместо "всякал пнутом" здесь должно быть "позастухало кнутом", чтобы показать, что звук понемногу стихает под воздействием кнута.

2) "Солнце медленно ....ся в тучах" - глагол "солнце" неизменяемый, поэтому он становится "скрылось". Также добавлено "таинственно" для создания эффекта тайны.

3) "На светлого озера зелёным" - необходимо добавить слово "светлое" для указания оттенка зеленого света, который создало солнце.

4) "Уже .... светлого озера зеленым" - вместо точек нужно вставить слово "осветил".

5) Возле слова "картина" ставится восклицательный знак, чтобы выразить восхищение и восторг описываемой ситуацией.

6) "А уж как я спал после обеда!" - здесь используется фраза "уж как", чтобы подчеркнуть интенсивность или сильное впечатление.

7) "Между словами "пирожки, щи с говядиной, каша с молоком" помещены запятые, чтобы разделить перечисление еды.

Теперь каждый школьник должен понять этот текст и правильно заполнить пропущенные буквы и знаки препинания в следующих предложениях.