Вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания.

(1)молодойна коне то одним то другим копытом самой короткой к зданию театра. (2)повсюду были /нн)ы афиши с изображением ю(н/нн)ой . (3)они были напечата(н/нн)ы на бумаге. (4)из можно было узнать что прославле(н/нн)ая танцовщица будет снова заглавную партию в « любви, или тайные страсти в парке за ». (5) и красивейшая женщина она была известна только (за) границей но и на родине: по своей неслыха(н/нн)ой популярности могла разве что с оперной . (6) вместе со своей не переставала восхищаться -сопрано оперной примы и чарующим звезды .
(7)возле театра один из торговцев лоб с вытка(н/нн)ым на нём изображением девочки с в руках заметил молодого и отбиваясь от мухи- почтительно поклонился. (8)согнутый в поклоне он проронил слова. (9) его к себе и слегка покрывшись приказал передать длявместе с изящным серебря(н/нн)ым помеще(н/нн) ым в футляр. (ю)торговец понявший всю деликатность ситуации овцой кинулся исполнять приказ и весь пунцовый от прилива крови побежал в соседний квартал к дому знаменитости. (11)при этом про себя подумал что новой возлюб- ле(н/нн)ой /нн)ого теперь следует руководствоваться то пословицей, то взятым из какого-то известного произведения: (12)«минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь».
(13)а довольный как в чем бывало в ресторан завтракать и думая о том как вечером будет наслаждаться черпать вдохновение и искать глазами прославле(н/нн)ую которая тоже будет присутствовать на . (14)в раз она послала ему воздушный поцелуй и другим мужчинам (не) (н/нн)ым ее вниманием от этого было завидно: в очередной раз одержал верх в победе надкрасавицы.

1) правильно поставьте ударение в выделенных в тексте словах.

2) подчеркните в тексте фразеологизмы.

3) из предложений 2 - 4 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным найдите в тексте все страдательные причастия времени и выпишите их.

100 .

(1) Молодойна конец то одним то другим копытом самой короткой к зданию театра. (2) Повсюду были (н/нн)ы афиши с изображением ю(н/н)ой. (3) Они были напечата(н/нн)ы на бумаге. (4) Из можно было узнать что прославле(н/нн)ая танцовщица будет снова заглавную партию в « Любви, или тайные страсти в парке за ». (5) И красивейшая женщина она была известна только (за) границей, но и на родине: по своей неслыха(н/нн)ой популярности могла разве что с оперной. (6) Вместе со своей не переставала восхищаться -сопрано оперной примы и чарующим звезды. (7) Возле театра один из торговцев лоб с вытка(н/нн)ым на нём изображением девочки с в руках заметил молодого и отбиваясь от мухи- почтительно поклонился. (8) Согнутый в поклоне он проронил слова. (9) Его к себе и слегка покрывшись приказал передать длявместе с изящным серебря(н/нн)ым помеще(н/нн)ым в футляр. (ю) Торговец понявший всю деликатность ситуации овцой кинулся исполнять приказ и весь пунцовый от прилива крови побежал в соседний квартал к дому знаменитости. (11) При этом про себя подумал, что новой возлюб-ле(н/нн)ой /нн)ого теперь следует руководствоваться то пословицей, то взятым из какого-то известного произведения: (12) «Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь». (13) А довольный как в чем бывало в ресторан завтракать и думая о том, как вечером будет наслаждаться черпать вдохновение и искать глазами прославле(н/нн)ую, которая тоже будет присутствовать на. (14) В раз она послала ему воздушный поцелуй, и другим мужчинам (не)(н/нн)ым ее вниманием от этого было завидно: в очередной раз одержал верх в победе надкрасавицы. 1) Правильно поставьте ударение в выделенных в тексте словах. - Молодойна, конец, копытом, изображением, неслыханной, восхищаться, изящным, со, возлюб-ле(н/нн)ой, черпать, прославле(н/нн)ую, воздушный. 2) Подчеркните в тексте фразеологизмы. - Нет фразеологизмов в данном тексте. 3) Из предложений 2-4 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным найдите в тексте все страдательные причастия времени и выпишите их. - В предложениях 2-4 слово, образованное приставочно-суффиксальным путем: напечатанный. - В тексте все страдательные причастия времени: напечатанный, покрытый, исполнять.