Вставить пропущенные буквы. Расставить знаки препинания и объяснить их графически. 1. Захар с..дел у ворот обращённых в переулок.
2. Они решили обосноват...ся на окружённой лиственным лесом полян... .
3. Ребёнок об...ятый неведомым ужасом жался к ней со сл...зами на глазах.
4. Погруженный в это занятие он вдруг заметил что кто(то) следит за ним.
5. Выпачк...нные землёй и и...царап...нные в (не)давней схватк... они б...жали (изо)всех сил.
6. Это был двигающийся поток ломавший пр...грады и ун...сивший всё на св...ём пути.
7. Улица вывела к бульвару перес.кавшему их путь.