Впишите все глаголы и определите вид (сов. в. или несов. укажите номера предложений с однородными членами. укажите номер предложения с прямой речью. напишите схему. укажите номер предложения с обращением. укажите номера сложносочинённых предложений. напишите схемы. укажите номер сложноподчинённого предложения. напишите схему. 1)вчера целый день шёл проливной дождь. 2) на другой день витя сказал: «, пойдёмте в лес, там много грибов! » 3) мы согласились и пошли в лес. 4) в лесу были разные грибы: и маслята, и подберёзовики, и сыроежки, и подосиновики. 5) мы складывали грибы в корзину, и вскоре под елями и соснами начались белые. 6) лес сверкал, переливался разноцветными звёздочками. 7) каждый листок, травинка блестели и глазками. 8) солнце поднималось над деревьями и успело высушить дождь. 9) все кусты и ёлочки были в паутинках, и на них сверкали крошечные жемчужинки. 10) мы сразу промокли, но вставали на колени, копали мох и вытаскивали маленьких крепышей с толстой шапочкой на ножке. 11) когда мы наполнили корзинку грибами, поспешили домой.

Aryzhaн    2   06.10.2019 17:30    5