Вопрос №1 В каком ряду правильно выписана грамматическая основа предложения?
Ни предстоящие каникулы, ни новое платье, ни поездка на море – ничто не радовало сегодня Лену.

ни каникулы, ни платье, ни поездка – ничто не радовало
не радовало Лену
ничто не радовало
ни каникулы, ни платье, ни поездка не радовало
Вопрос №2
Определите вид и значение сочинительного союза в предложении
Труд при ученье скучен, да плод ученья вкусен.

Противительный, значение противопоставления
Соединительный, значение последовательности
Разделительный, чередование событий
Соединительный, значение одновременности
Вопрос №3
В каком ответе правильно указаны грамматические основы предложения?
Дорогою свободною иди, куда влечет тебя свободный ум (А. Пушкин).

иди, влечет ум
дорогою иди, куда влечет
дорогою свободной иди, влечет свободный ум
иди, влечет тебя
Вопрос №4
На что в предложении указывают придаточные условия?
На обстоятельства того, о чём говорится в главном предложении
На условия осуществления того, о чём говорится в главном предложении
На причину того, о чём говорится в главной части предложения
На цель того, о чём говорится в главном предложении
Вопрос №5
Каким членом предложения является указательное слово?
Прочтите так, чтобы никто не видел( Н. Лесков).

подлежащим
обстоятельством
сказуемым
дополнением
Вопрос №6
Укажите предложение, в котором выделенная часть является местоименно-определительным придаточным
1. Тот, кого полюбила Татьяна Ларина, не смог ее сделать счастливой.

2. Возвращаясь домой, князь Андрей не узнал дуба, который весь преобразился и

4
2
1
3
Вопрос №7
В каком ряду все слова пишутся с НЕ раздельно?
(не)для кого, (не)готов, ничуть (не)веселый
(не)спокойные, (не)подалеку, (не)урядица
(не)кого, (не)весел, (не)она
(не)хотя, (не)его, (не)подвижный
Вопрос №8
Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны слова с НН
1. вял…ная рыба

2. вяле…ая на солнце рыба

3. точе…ый профиль

4. выточе…ый из камня

3, 4
2, 4
1, 3
1, 2
Вопрос №9
В каком варианте ответа правильно поставлены все цифры, указывающие на подчинительную связь между простыми предложениями? Знаки не расставлены.
Это были всё-таки сильные люди (1) и могли бы они пойти биться насмерть с теми (2) что однажды побе

3.4
1.2
2.3
2.4
Вопрос №10
В каком варианте верно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, разделяющие простые предложения в составе сложного?
В субботу (1) развешивая белье на чердаке (2) я вспомнил о книге (3) которую мне дали (4) доста

1,3,4
3,4,5
3.4
2,3,5

Вопрос №1: В каком ряду правильно выписана грамматическая основа предложения?
Правильный ответ: ни каникулы, ни платье, ни поездка – ничто не радовало
Обоснование ответа: В данном предложении грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого, а именно "ни каникулы, ни платье, ни поездка". Вариант "ни каникулы, ни платье, ни поездка не радовало" также является правильным, поскольку он является полной формой предложения. В остальных вариантах отсутствует сказуемое или имеется лишнее слово.

Вопрос №2: Определите вид и значение сочинительного союза в предложении
Правильный ответ: Соединительный, значение одновременности
Обоснование ответа: В данном предложении сочинительный союз "да" связывает два положительных сообщения о том, что труд при ученье скучен и плод ученья вкусен, указывая на одновременность этих событий.

Вопрос №3: В каком ответе правильно указаны грамматические основы предложения?
Правильный ответ: дорогою свободной иди, влечет свободный ум
Обоснование ответа: В данном предложении грамматическая основа первого предложения – "дорогою свободной иди", а грамматическая основа второго предложения – "влечет свободный ум". В остальных вариантах указаны неправильные грамматические основы предложения.

Вопрос №4: На что в предложении указывают придаточные условия?
Правильный ответ: На условия осуществления того, о чём говорится в главном предложении
Обоснование ответа: Придаточные условия указывают на условия осуществления или возможности осуществления главного предложения. Например, в предложении "Если ты сделаешь домашнюю работу, то пойдешь гулять" придаточное условие "если ты сделаешь домашнюю работу" указывает на условие возможности пойти гулять.

Вопрос №5: Каким членом предложения является указательное слово?
Правильный ответ: обстоятельством
Обоснование ответа: В данном предложении указательное слово "так" выступает в роли обстоятельства и указывает на способ чтения.

Вопрос №6: Укажите предложение, в котором выделенная часть является местоименно-определительным придаточным
Правильный ответ: 1. Тот, кого полюбила Татьяна Ларина, не смог ее сделать счастливой.
Обоснование ответа: В данном предложении "кого полюбила Татьяна Ларина" является местоименно-определительным придаточным, поскольку это предложение дополняет смысл главного предложения и указывает на определенного человека, которого полюбила Татьяна Ларина.

Вопрос №7: В каком ряду все слова пишутся с НЕ раздельно?
Правильный ответ: (не)кого, (не)весел, (не)она
Обоснование ответа: Во всех других вариантах имеются слова, которые пишутся с НЕ слитно, например "ничуть (не)веселый".

Вопрос №8: Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны слова с НН
Правильный ответ: 1, 3
Обоснование ответа: Варианты ответа 2 и 4 содержат ошибочные написания слов с НН. Варианты 1 и 3 правильно указывают на слова "вялый" и "точный" со всеми необходимыми буквами НН.

Вопрос №9: В каком варианте ответа правильно поставлены все цифры, указывающие на подчинительную связь между простыми предложениями?
Правильный ответ: 2, 4
Обоснование ответа: В данном случае подчинительная связь между простыми предложениями обозначена за счет союза "что" в первом предложении и за счет союза "что" во втором предложении.

Вопрос №10: В каком варианте верно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые, разделяющие простые предложения в составе сложного?
Правильный ответ: 1, 3, 4
Обоснование ответа: Запятые в данном предложении должны стоять после слов "субботу", "на чердаке" и "дали", чтобы правильно разделить простые предложения в составе сложного предложения.