Волчица и овчарка сидели в соседних клетках, разделённых между собой
решёткой, и у обеих скоро должны были родиться щенята.2. Родились они у них почти одновременно.3. Обе мамаши заботливо ухаживали за своим потомством. 4.Однажды, когда овчарка с аппетитом грызла кость, один из её щенков отполз в сторону. 5.Он упорно кружился, пока не оказался около решётки в том месте, где прутья были чуть-чуть разогнуты. 6.Но и этой щели оказалось достаточно, чтобы щенок притиснулся и очутился в клетке волчицы.
7.Служитель увидел это и хотел достать малыша.8. Он схватил металлическую клюшку, которой убирают клетки сквозь решётку и стал ею пододвигать к себе щенка.9. Всё это время волчица напряжённо вглядываясь в малыша.10. Несколько раз порывалась она кинуться к нему, но каждый раз привычный страх перед клюшкой останавливал её.
11.Щенок был почти у решётки, когда вдруг волчица вскочила и схватила его в зубы.12. Служитель испугался.13. Он думал, что волчица сейчас сейчас задушит щенка, и, стараясь его стал кричать, стучать клюшкой, чтобы заставить волчицу его бросить.14. Но волчица щенка не бросила.15. Она отнесла малыша в угол клетки и осторожно положила к волчатам.
16.Так и остался жить среди волчат щенок овчарки.

1.определите и запишите основную мысль текста.
2.как щенок попал в клетку к волчице? запишите ответ.
3.определите какой тип речи представлен в предложениях 11-16текста.запишите ответ.
4.в предложениях 7-10 найдите слово со знаением "внимательно глядя стараться рассмотреть кого-либо или что-либо". выпишите это слово.
5.в предложениях 1-3 ннайдите синоним к слову "бережно" и выпишите его

NekitLol234    2   22.02.2020 11:33    236