Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятую между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
не могу сказать,(1) что летние или зимние каникулы мне когда-нибудь надоедали. что я тосковал по контрольным работам и … но с той поры,(2) как появилась нина филипповна,(3) я стал торопиться в школу. если б там преподавали одну лишь ,(4) я бы готов был выдержать не шесть,(5) а десять или даже двенадцать уроков.

aadiiii1    2   12.11.2019 08:59    4