Внимательно прочитайте текст.

(1)Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошел с полей. (2)Появление скворцов – признак близкой весны. (3)После прилета они выбирают удобное место и устраивают гнезда. (4)Скворцы чистят свои домики, носят в клювах мягкую подстилку, устраивают жилье. (5)Скворец садится на ветку, прикрепленную к скворечнику, трепещет черными крылышками и распевает песни. (6)Словно бодрая радость, звучат их голоса. (7)Разные звуки можно расслышать в скворцовой песне. (8) птицы служат образцом доброй трудолюбивой жизни, ведь скворец и скворчиха вместе вскармливают своих птенцов. (9)Всегда любуешься жизнью скворцов, слушая их превосходное пение.

1. В предложении 3 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово.

2. Из предложения 9 выпишите слово с орфограммой «Правописание приставок пре- и при-».

3. Среди предложений 3-5 найдите предложение, где есть причастный оборот. Выпишите номер предложения.

4. Среди предложений 6-8 найдите притяжательные местоимения. Выпишите эти местоимения.

5. Подберите синоним к словам превосходное (предложение 9) таким образом, чтобы смысл предложения не менялся.

6. Среди предложений 7-9 найдите предложение, где есть деепричастный оборот. Выпишите номер предложения

kate816    3   14.05.2020 12:46    5