веснь ко мне в бригаду. Разделите вопросы на «тонкие» и «толстые». ответьте на них. 1. Чем занимались Лёнька и Петя за столом? 2. Можно ли по контексту догадаться о значении глагола в выражении «шмякать ими об поль? Диалог - фор Объясните его смысл путём подбора синонимов вой характерис сонажей, или с перевода. 3. Почему ребята получили от дедушки Семёна по крепкому подзатыльнику? 4. Что сказала ребятам Лёнькина мать Евдокия Ивановна? 5. Что решил Василий Семёнович? 6. Есть ли в данном отрывке элементы описания? Что и как описывае Объясните смысл поговорки. Н