В выделенном предложений найди слово в переносном значении. Составь и запиши предложение, употребив это слово в прямом значении.
Когда Серёжка задумывается, кем ему быть, мысли его начинают скакать в беспорядке, и он даже
удивляется своему непостоянству.
«Почему ни с того ни с сего я думаю про Антарктиду или про марки Мадагаскара? – философствует он в
такие минуты. — Я ведь, кажется, могу думать или не думать, но как-то само думается. Вот захочу - и не
буду ни математиком, ни инженером, а буду шофёром или геологом, или, как отец и мать, конструктором.
На уроках географии меня так и тянет уехать на Север, а на истории мне хочется раскапывать скифские
курганы, разгадывать древние пергаменты... Почему я такой, что сам себя не могу понять?»
и Серёжка спрашивает отца: "Пап, а как ты узнал, что хочешь быть конструктором?" Он спрашивает это
уже, наверное, в сотый раз и заранее знает всё: как отец окончил школу, потом работал на сибирской
стройке – Водил здоровенные самосвалы, потом поступил в автостроительный и там встретил маму. И
пока отец с удовольствием вспоминает молодость, Серёжка думает о своём: «Почему-то раньше всё было
просто. Люди знали, кем они хотят быть, на кого надо учиться. А тут стоишь, как Илья Муромец, и не
знаешь, налево пойдешь, направо пойдёшь или прямо пойдёшь?». По E. Велтистову​

Bata2003    3   24.12.2020 15:15    1