В представленном предложении пронумерованы все запятые. Выпиши цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).
Матери Клэр никогда не бывало дома,(1) сестра Клэр,(2) ученица консерватории,(3) играла на пианино и гуляла по городу,(4) куда её всегда сопровождал студент Юрочка,(5) носивший за ней папку с нотами.

gleb090902    1   25.05.2020 10:22    9