В немецкой академии молодых переводчиков новобранцам преподают ускоренный курс сложных языков. К примеру, молодым людям предлагают за 13 месяцев изучить

арабский, русский язык или дари — язык афганских таджиков. И дело здесь не только в

военной дисциплине: врачи обнаружили, что интенсивное освоение чужих наречий

увеличивает объем некоторых структур мозга.

Новобранцам приходилось учить язык с утра до вечера, без выходных, в весьма

напряженном темпе. Их ударный труд дал неожиданно впечатляющие результаты.

Причем, как показал эксперимент, значение имела не просто активная интеллектуальная

деятельность, а именно изучение чужих наречий. В качестве контрольной группы ученые

использовали студентов медицинского Университета Умео. Медики, как известно, тоже

старательно и помногу учатся, но предмет их зубрежки к иностранным языкам отношения

не имел. Обе группы МРТ до начала эксперимента и через три месяца активной

учебы.

Результаты оказались удивительными: структура мозга контрольной группы

осталась неизменной, а вот у студентов, которые осваивали незнакомый язык,

определенные части мозга увеличились в размерах! В частности, ученые обнаружили у

них "прирост" гиппокампа — глубинной структуры мозга, отвечающей за освоение новых

знаний, ориентировку в пространстве и консолидации кратковременной памяти в

долговременную.

1. Опираясь на основную мысль прочитанного текста, напишите аргументированное эссе (120-140 слов). Выразите своё отношение к прочитанной информации.

Используйте для написания следующий план:

1.Тезис (проблема, которую поднимает автор в тексте). Выражаем свое отношение к проблеме.

2.Аргументация :

а) аргумент + пример из текста

б) аргумент + пример из текста

3.Вывод

danyaaseev2006    2   07.12.2020 12:30    0